De l’école vers l’emploi, de nouvelles voies prometteuses.

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Pour une découverte active du monde professionnel par les futurs actifs.

Télémaque x CJD

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S’orienter.
Souvent synonyme d’enjeux et d’angoisses pour les jeunes et leurs parents, ce verbe d’action
demande dans un premier temps de se situer (qui suis-je, où suis-je, où en suis-je ?),
puis de se donner un cap et les moyens d’atteindre la destination fixée.
Nous le savons désormais : les trajectoires scolaires et professionnelles s’accomplissent
avec des difficultés engendrées par le manque de repères sûrs et stables. Le système
éducatif évolue à grande vitesse, néanmoins les métiers et les filières professionnelles
apparaissent, disparaissent et se métamorphosent. Il est donc nécessaire de rapprocher
davantage l’éducation des mondes professionnels.

Plaidoyer pour les jeunes


La seule fatalité serait de croire irréversible ce mouvement brownien.
Plus les incertitudes augmentent, plus l’éducation doit ouvrir l’horizon des possibles.
Informer, faire découvrir, révéler des métiers. Casser les stéréotypes de genre ou
de classe. Inspirer la mobilité des esprits pour créer la mobilité géographique, sociale,
professionnelle.
Plus l’incertitude grandit, plus se développent des lois, des initiatives, des programmes
pour dépasser l’ensemble des limitations intégrées par les jeunes et leur famille mais aussi,
souvent, par les enseignants et les professionnels de l’éducation, de l’orientation et de
l’insertion.
Trop souvent malheureusement, l’orientation est subie par les jeunes, la découverte
des mondes professionnels réduite à une portion congrue. De fait, les jeunes se laissent
conduire dans une voie professionnelle parce que le lycée ou le CFA d’à côté la propose,
parce qu’un proche exerce déjà ce métier, parce que les autres filières sont inconnues ou
semblent inaccessibles…


Ce plaidoyer co-construit en partenariat entre le Centre des Jeunes Dirigeants (CJD) et
Télémaque se veut plus qu’un livre blanc. Il manifeste d’abord et avant tout la réalité de
tout ce que le corps social (associations, Éducation nationale, entreprises et services publics)
produit de remarquable en France pour prendre à bras le corps ce défi d’une vie
professionnelle choisie et accomplie.


Il est aussi la preuve que les jeunes peuvent choisir leur avenir et devenir entrepreneurs
de leur vie, quels que soient les obstacles auxquels ils sont confrontés.
La prise de conscience existe. Les mécanismes existent. Ce plaidoyer, aussi complet que
possible, en fait la preuve. Désormais, nous devons les faire vivre massivement, partout en
France, en reliant tous les acteurs de cette cause d’intérêt public.

En réalisant cela, nous donnerons à notre société les moyens de créer des repères et des
engagements bénéfiques à tous, tout au long de leur parcours scolaire et professionnel.
Les moyens de vivre une vie choisie.

Ericka Cogne – Directrice Télémaque

Christian Tronchon – Délégué National Jeunesse CJD France

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